邝洋名🎜👺🍷主持县试时垂垂老矣,仕途绝进,采取了明哲保身的策略,现在则是意气风⛇😓🀽发准备大有作为。

    理解了出题人的心态,那作答这两篇四书文时,已经不需要去研究两篇文章字面的意思,只需要把控好🝮🎢主考人内心那股翻腾的巨浪,能用笔下的文章让他👧🋎😍心中的浪涛🋻更大,就算大获成功。

    如果你写出来的文章让其胸臆中💀的澎湃汹涌势头减弱,那就是失🇗败👡🊜,如果让其心情抑郁,大讲什么明哲保身的道理,那就是不懂得顺应局势,怎么得高分?

    几🍌百个考生到最后只有四十人能💀通过,想要在众多文章中让一目十行的主考官眼前一亮,🝐🊏🏘才能通过这一道让无数人扼腕叹息的关卡。

    迎合主考官的心态,恰恰是科举中🁈🃷最难的一环🏻🟑,许🎍🏸多人终其一生都无法参透。

    你有才🎜👺🍷学也没用,🜜🃃笔下天花乱坠,没说到考官的心眼儿里去,那都是白搭。

    先来破第一题。

    你主张以仁德治国,还崇尚周易💀,讲究天理循环,那挺好啊,我就先来个天道。

    “天道布施于仁泽,恩得于民心。”

    看看这破题。

    首先从天道来说,朱浩突然想到《道🎖👄🆘德经》中“天之道损有余而补不足”,稍作修改,就成了天道会降给有仁泽的君王,君王所得天恩则来自于民心。

    君王既居于苍天之下,又在民心之上。

    不让皇帝居于最高🜜🃃,但也不过分贬低……只比天低你还想怎样?有点水则载舟水则覆舟的意思,蕴含君轻民重的思想,恰恰是理学老学究最喜欢的论调。

    接下来,就是讲如何布施仁泽的问题。

    要布仁,就要🂆🌦🁓悲天悯人,学学人家齐宣王,看到杀牛宰羊都会心生怜悯,杀人🊾🕹那岂不是更加糟糕?

    所以就要先讲一下墨家的“非攻”,不打⛛🛃🙱非正义之战,要🞵😠以防守为主,就好像这次抵御贼寇的战事。

    邝洋名调度地方官兵,配合兴王府完成一场大捷,看起🝶来是造了杀孽,但因为有仁的思想作为指导,所以错不在你邝洋名,小小的流🕁血牺牲是为了保证更👧🋎😍多百姓的安稳……