莫桑磨牙。
莫桑并不打算就这样被絮波尔“嘲笑”下🝂🈕去。
兴趣是进步的阶梯，他迅速拿起纸笔，画了一个火柴人手持40米大刀的图🗘像。然后，他也将☕这个图片上传到了网站，并生👾🎡💪成了动图。
不知道哪里数据出错，🕈这个火柴人的全息影像只有30厘米高，站在桌子🜃⛃上拿着大刀戳向絮波尔。
看到这个小人，絮波尔🕈笑得更加厉害了，他垂着桌子几乎笑出了眼泪。
纪录片后半🟍段都在你来我往的火柴人比拼，课后絮波尔老师还给莫桑留了作业，写一篇不少于8000字的⚵观后感。
再可爱的虫变成老师都会变得面目可憎。
多少？莫桑震惊
已知他时♠速400字，那8000字得写多久？
“没让你手写。”看到莫桑那副苦瓜脸，絮波尔忽然想到莫桑是失去记忆🜃⛃后成了生🟢🞶活白痴，他拍了拍自己的额头，笑道，“差点忘记了。”
他向莫桑解释了作业的具体要求：“你可以在全息游戏仓里链接神经索，进入第二世界。在那里，有个叫做星门图书馆的地方，你去那里可以使用一😗🁠个特殊的道具，这个道具可以将你的思想记录下来，并经过道具的美化，生成你想要的文字、绘本或漫画。”
他提醒莫桑道：“使用这个道具时要非常专注，不然可😫🄗♓能会录下很多胡思乱想，出现在公屏🈣⛵上，那样会社死的。记得开单🅯🎆人频道。”
莫桑听后，眼睛一⚐🐠🁒亮，感觉这个作业似♕乎变得有趣起来了。
星门图书馆他🄵🁹知道在哪里，他忙着和莱茵斯约会🜄⛑，有时会路过那里。
他举手问道：“但是那个道具长啥样呢？”
絮波尔笑♠了笑，搜了一张奇幻感十足的羽毛笔的图片给莫桑看，解释道：“就是这个样子的羽毛笔，你可以用它来书写你的观后感。很多创作者都是这么做的，你也可以试试。”
第二课的♠时候，絮波尔的朋友们也闻风而来，凑热闹地围观莫桑的补习过程。莫桑顿时觉得丢脸至极，自己竟然被几个大学生围观补习🏎常识，简直是公开处刑啊。