她往往开口是：🖊“不是说我交了个新朋友吗🔸🅝……”🀘
她哥打断她的话：“【不是说？】到底是不🔸🅝🔸🅝是啊？”
她说：“是啊。不是说新朋友吗……”
她哥又笑眯眯打断：“那到底是不是啊？”
她被气哭她哥笑得就更欢。
她哥带她g的好事一时半会儿也列举不完。
b如🏮带她撬书房门锁打游戏，一打一下午结果作业忘写了；b如偷着给人门卫老头改自行车，车蹬子一转四周遭串灯闪得跟迪厅一样，后座还接了个破音响立T环绕循环播放“我和你缠缠绵绵翩翩飞”；再b如她生日时爹妈忙忘了，于🖿是老哥翘课带她去游乐园还差点把人Ga0丢，因为这事儿老哥挨了一顿好打。
凡此种种，老哥在她心里的形🗞🜲象实在算不上伟岸。
你问老哥长什么样儿？这个她也说不清。
一个娘胎里钻出来的，又一起待这🏀么多年，她很难客观🀼🂆🌞评判老哥是美是丑🛼⚈🏗。
在张霈的观点里，哪怕驴粪球🗞🜲看时间长了也是顺眼的。
到了上学的🆈🍡年纪🖊，爹妈为了让他俩在学校里有个照应，张霈早入了一年学。
她二年级时老哥四年级，她四年级时老哥🝣🌾🄭六年级，她六年级时老哥初二。
今年她升初中，老哥初三年级了。
初中🏮生刚入学，对神秘的中学生活多少是有点敬畏的，尤其被高年级的找，八😡成没好事。
所📤以当张泽揣着兜往初一这边走的时候，一边受着初一小🀺🁴孩诚惶诚恐的注目礼，一边皱着眉头寻思：“霈霈在哪班儿来着？”
张霈座位🅤🈤靠窗，她正收拾课桌，冷不防脑袋被人一敲，抬头一看，是她哥。