第10章
吃完饭，⚻🖨🕆陪父母🕈在客厅看了一会儿电视之后，姜天琪再次一个人回到她自己的房间，🚞紧跟着就是打开手机里安装的颤音，再次点开之前看过的那一个关于山区学生们的账号。
账号名字非常简单，就是叫“尹老师”三个字，正好表明了账😤号主人的身份，也就是视频里那些孩子们的老师，也是给孩子们涂抹护🅍手霜，给孩子们🍅发放奖励的人。
因🝱🎺为新账号的原因，因此账号里头的视频数目并不算多，也就十来条，但是每一条都是的内容都与那些孩子们相关，展示了孩子们平日里课堂以及课余生活的日常状态。
最突出的印象，就是孩子们生活条件的困苦，以及孩子们对待😤学习的重视态度🜽，或许🚞成绩不一定很好，但是对待学习的态度却都是认真的。
不到半个小🅫时的时间，姜天琪就把账号里所有的视频都🐂☭🂩给刷了一遍。
突然🜅⛙🚶，姜天琪起🕈身，打开房间😞🂠🐏里的笔记本电脑，点开购物软件。
此时此刻的她，想为这些可爱😞🂠🐏又困难的孩子们做点什么。
……
几天之后，尹老师的账号又更新了一条视频。📕🚮
身为这个账号🅹的新任粉丝，姜天琪趁着午休时📕🚮间，戴着耳机，在公司点开了新视频。
这一🜅⛙🚶个视频当中，账号☏⚀的👗🉀🄐主人尹老师，终于是头一回出现。
没想到，原来这一位尹老师，还是一位年纪比较大的老爷子🌵，至少也有五十岁了吧！这个年纪🉠，怎么还呆在这种条🟒件艰难的地方继续教书呢？
姜天琪一时之间都有些佩服这位尹老师了。
从这位尹⚻🖨🕆老🅫师身边堆积的一些快递可以看出，这是一个拆🁱🉥箱视频。
姜天琪猜的没错，尹老师冲镜头前的观众们说了几句话之🁱🉥后🌵，😤低下头开始拿着剪刀，拆着他手边的众多快递，身边的孩子们都安安静静地盯着他的动作，眼里满是期待。
很快，第一个快递就被拆开，尹老师将里头的东西轻轻地倒出来🅂🃰，倒到讲台台面上。