“校外教学手册第1243页，组员被人绑架时的处置法，🍲🌃如果没有犯人的线索，就从对话内容和口音来判断是不是在地人。若不是在地人又身穿学生制服，就参考第1344，从中判断对方🄺🂫也是来🞆👸🍩校外教学的，是想在旅游时胡作非为的鼠辈。”
cHa0田渚在奥田Ai美跟前拿着手册朗读，杉野友人按着拳头，赤羽业则一脸轻🚶佻地斜睨小混混们，他🚍💊🐊们已经准备好好好制裁他们了。
“你们几个！”带头的小混混慌🅢了：“是🝦怎麽找到🙄🇺这里来的？！“
”对当地不熟的鼠辈，绑架人後绝对逃不远，应该会选附近人⚓🐾烟稀少的地方，此时就参考附录第13🅿4页。“
cHa0田渚秀出手册里面收录的地图，并做出补充🔃♧：🉃🄫🀟”老师以20马赫往下俯瞰的绑架犯潜伏地图会很有帮助。“
听到他说的🈟⛐🙟，小混🙺混纷纷目瞪口呆，呐喊道：“拿来这样的手册啊啊啊啊啊？！”
“大哥哥们这下要怎样啊～”赤羽业嘲讽他们，身上散发出的寒气让人不寒而栗：“你们既然敢犯下这种罪行，就要有觉悟接下来的校外教学🎣···🌊恐怕都得在医院度过了喔～”
突然间赤羽业等人身後的门传出🅢零零碎碎的声响，🙄🇺让他们感受⚓🐾到不安而向後看。
“呵···”虽然结果不如意料🅢之内，但带头小混混却依旧觉得自己胜券在握：“国中生也敢这麽大口气～🚍💊🐊我找来了同夥，是你们这种乖乖牌从来没有看过的不良仔哦～”
説罢，不良仔露脸，但却不让人感受到不良。他🁸💗们带着厚厚的眼镜，脖子被触手缠绕，身後🞛🔺露🍛出两点红光。
“这里没有不良仔哦～”黏🄣⛄🗴呼呼的声音钻出：“因为全都被老师保🎓🐨养过了～”