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每🖙💾🗛🖙💾🗛当李恒拿出一张🔙🀿分数卡，这位老师便会上手进行翻看确认，且每次翻看确认的时候，只有等他手上泛起淡淡白光，他才会说出，与卡片相对应的分数。
在这位老师说出分数后，距🗰离教室门最远🔑⛡的，也是手里拿着李恒“双证”的老师，便才会开始动笔🙙🔉进行记录。
而随着李恒拿出来的分数卡，在不断的增多，负责鉴定的老师，动作非但没有变得敷衍🐇，反而是愈发的认真，甚至比之前还要小心。
直到分数卡突破三百♬🚓八十分的时候，且看着最新一张，李恒掏出来的分数卡时。
这位负责鉴定分数卡的老师，便突然打断🔑⛡了李恒🌶🃣🙪，其面色十分凝重，然后重新打量了一番李恒后，才缓缓吐⛄出一句话。
“这张分数卡，你知道是哪只魂兽的吗?”
“78分?好像是……重甲羚羊吧，味道还不错！♳🌛”李恒看了看上面78分，不确定的回答道。
负责鉴定的老师听到李恒的话后，心里情绪复杂🌶🃣🙪，但没有说什么，随即继续上着手，待淡淡白光🐷🄡⚲闪过，他也确定了李恒，递过来的卡🕖🉣片是真的。
递过来了二阶魂兽的卡片！
而且目前为止，🐥仅🔙🀿仅靠着魂兽卡片，分数就已经突破了四百五十分！
鉴定老师像是想到了什么，突然对着李恒说🖚📌到：“李恒同学，请问还剩余多少魂兽卡片，麻烦一起出示吧！”
“噢！好的！”李恒点了点头。
二阶卡片！
二阶卡片！
二阶卡片！
二阶……等等……这是……