已经造成的伤害又怎么说？
原本一直保持沉默的大报记者此刻终于开始🆬💩🔠发威，
“请问向教授，您到底有没有看懂顾未眠🆉的答案，是真的需要几天的时间，还是以的水平根🀦⚧📴本就看不懂？”
“之前您说的，前面两步公式🈩是对的，第三步⛠🛷♝是错的，能说说这第三👡步公式本身的含义，和应用的范围吗？”
“题目中这个数🛉🚣据的差错到🖕💛底会对整个模型产生什么样的影响呢？本次获奖的学生……有做出这道题目的吗？他们又是如何在题目本身有错的情况下做题的呢？”
大报的记者们倒是比较有风度。
问的题目也比较克制。
总之没有一句是指着向教授的鼻子🄵🁸骂🞘🔛他有眼无珠、没有水平的。
但是其实每一句话都在骂他有眼无珠🞘🔛、没有水平。
更搞笑的是，⛲自己没有水平🖕💛还借了别人的东西过🞾🙵来卖弄。
最后其实自己都没有搞懂。
燕大教授脸色白着🙚，整个人一点点地委顿下🆬💩🔠去，整个人崩溃地坐倒在了椅子上。
他的学生还想要解释，却被他抬手止住。
他目光直直地看向面前的镜头，
“是我水平有限。”
曾经他也是天之骄子。
曾经他也被人成为天才。