后者🍍点点头，解释道：“🅄教室太吵了，所以来这里。”
李也好奇地伸脑袋去看：“什么书啊？”
“关于心理学的。”
李也对这个不太感兴趣，于是悻悻收🅧🉀🄐回🅢🈓♣目光⛢🜉。
“我叫苏槐，高三九班的，你呢？”
“李也，高二七班。”
苏槐反复念了两三🛪🟌遍李也的名字，但李也没有注意到，快要上课了，他从花🅚坛上下来📀🗯。
“我走了，拜拜。”李也说。
“嗯，再见。”苏槐回。
李也不明白为⛓什么这个人连说🔖🀣⚏个拜🙚🕇拜都说得这么认真。
也许高三的学长就是不一样吧。
他哼着歌回到教室。
贴着创口贴肯定要被顾春辰盘问，但李也死活不肯透露，只知道埋🄍🟠头做卷子，🂄🌍♘顾春辰拿他半点办法没有。
中🕃午一起🈮吃完饭以后二人一边走回教室一边聊天。
顾春辰和所有这个年纪的少年一样，爱打游戏，爱打篮球，活泼好动，争强好胜，但在心上人面前却小心翼翼，聊天的话题也是精心挑选的。
先是适度的寒暄，然后是投其所💼🗐好，最后是无脑支持🄖♊。🖜
比如李也新出炉的伤口就是他如今🙚🕇的第一寒暄目标，他跟李也说，他知道有一种消肿很好的药膏，可以帮他涂。