“在多元函数中🐧🂋，可导不一定可微，可导也不一定连续🀛。。。”
讲台上留着地中海的老师正在激情教学，台下的姜若💙💐🐼雪撑着脸百无聊赖的打了个哈切。
倒不是她不认真听讲，只是今天讲的内容她早就自学完了，再加🗃😾上昨天又没睡好，老师低沉拖长的语调在她听来和催眠曲差不太多。
本周已经是姜若雪转来艾斯🅪特学院的第四个星期了，也是她开始陆续做些奇怪的梦的第四个星期。
一开始她以为她只是在做普通的连续梦，可当梦中的人出现在她面前时她不淡定了，开始有意去😙记梦中原先记不太住的内容，这也导致她每次做相关的梦的时🐫🂱候过于耗费精力。
她伸手从桌洞中掏出一个黑皮笔记本，大约一周前，姜若雪在校内偶遇🐕⛖🚜了她梦境中的主角，何梦然，她当时又惊又喜，差点上前将人拉住问一句你知不知道你经常会在我的梦中出现，少女陌生的眼神及时制止了她的行动。
也就是从那一天开始，这个笔记本的存在诞生☺🄝了，姜若雪打开封面，上面一行大字：关于梦境是否投射现实的对比研究。
笔记主要用来记录她的梦境内容🞿，为了防止遗忘更多，每😁天早上醒来第一件事就是打开笔记本写下自己能记住的部分👷。
之后她会想办法在相应的时间抵达梦🙁🙨境中的现场，远远的以一个旁观者的身份目睹事件在现实中上演。
姜若雪并不是每天都🙿会做相应的梦，这一周也就发生过两次，但两次的结果明🕯明白白的告诉她，她做了“预知梦”。👷
梦境中主角何梦然被校猫“傲天🞿”碰瓷♘，和校园男神交谈结果被其女粉刁难，甚至她路过喷泉被不小心误伤这种小事都一一🚡应验。
她有些胡思乱想自己会不会是觉醒了什么天赋技能，能够预知未来，说不定这项能力可以用来规避天灾人祸什么的，可是不停梦到一名普通少女的生活有什么🐫🂱深意她实在是想🌳不明白，
难不成这位少😔🁊女将来会是灭世的🞿魔头？自己则是将要拯救世界🗼的英雄？
再往后翻，笔记本第一页是她调查到的一些关于何梦然的😁相🌎♤息。🗃😾
姓名：何梦然
年龄：17
性别：不敢假定