第🞉💒👔一天测试完，大家都意犹未尽，想看下一页。
克🞉💒👔蒙没有放开权限，严谨地控制测试者的量，顺便用灵性知觉观察他们的🇹🝜变化。
次日一早，测试会召开，下发两页纸。
测🞉💒👔试者依旧沉迷，不过今天桌面上放了理性抄本，克蒙一看见他们沉迷，就用手指轻弹，打醒他们的状态，让他们一遍理性抄本。
待理智充满他们🁧☸的大脑，克蒙才让他们🕿🏘继续。🈖♺
费了一番功夫后，两页都完毕。
接下来数日，也是如此度过。
克蒙适当地增大页数，测🅧🈻试员们逐渐看完一整🈖♺书。
这时，一个月晃过去了。
读完整本书，他们都有所收获，写了很多关于灵性🗔🛕🜎的心得。
最重要的是他们意识到融入尘世修行的重要性，如果一直在一个位子里忙天忙地，很难体验众生百♱🌉☼态。
大部分的测试员🁧☸都向上递交停职意愿，🕿🏘想停职出去走走🖀，好好看这个世界，感受世界的真谛。
克蒙把停职的申请书都扔给局长，让他自己做决断🗔🛕🜎。
经过测试，入世修行灵性学可以，不过🕿🏘要🟉🛓把控这个度。🖀
克蒙把稿件交给调查局了，这🙵🎬🔌些知识源自他的大脑，书没必要放在他🐶🄔☷家😺🆙，放在调查局即可。
调查局在综合了一个月的测试表现，针对性定制一系🀵🁊🄅列的🍘🈖突发情况应对策略🛶，既确立了高门槛，也标出了高危属性。
它不会教人向恶，但是此书具备🐵🄋强烈的心灵暗示，过多有可能失去自我，若没有保护措施会出事。