首先，他放♌在腮帮子里含着，不过很快谢执就⛱🞋⛱🞋觉得这样的话糖融化得太快，于是又把糖辗转到自己的舌尖。
谢🜰执的舌👼🎐尖卷着糖果在嘴巴里面轻轻转动，舍不得让它融化掉。
一直到数学课下课铃📨🝘响起，最后一点点的糖终于在谢执的舌尖化开，还遗留🕵下了甜⛈😚🁼甜的奶香味。
其实这奶糖已经算挺持久的了，然而——比奶糖更持久🛑🛧🞲的是数学老师的数学课！
这位数学老师仿佛在下课铃声响起的瞬间就耳聋了，他无视了外面其他班学生奔跑⛈😚🁼出来的快乐背景音，假装无🟆🚼事发生🂐地将自己的声音提高八度。
“同学们啊，我们来看看这个条件！”
同学们敢怒不敢言，只敢在心🂲💮🕎里说：“我们不⛱🞋想看条件，我们只想下课。”
数学🏄老师激情洋溢地拿粉笔在黑板上一🄀🝩🍰画，做了一个标准辅助线。
就在他完美的辅助线落在他画好的图上面时，教室🞜🕃的前门被一个人推开😔。
所有人的目光瞬间聚集到前门。
是张达开拉开的门！
是不是课间有救了？！所有同学👋直起腰背，🈝⚾期盼地看着门口的班主任——此刻，他们的班主任形象瞬间🙢🌅☖高大伟岸了起来。
张达开看了看讲台上的数学老师👋，又看了看讲台下面的同学，瞬间明白发生了🄂🞀👅什么。
但是——
张达开冲数学老师做了个⛜抱歉的手势，说：“不好意思，只🈤打扰一分钟。”
言下之意！我讲完了您继续。
不过一个助纣为虐的人罢了！