有个人就买了十文钱的东西，伸手进箱子摸出来一个纸条，孩子展开看，又让其他人看，识字的自然认🝒💸识。
“恭喜，香皂一块，给，🀚你🜘拿好了。”孩子收回纸条🃚😕，奉上香皂一块。
挑东西的着急，好东西少，🜘别人多摸走一个🂳💻就少🏏🙅一个。
三个摸奖的地方一时间排起了队伍，有人🐊♴路过看到，身上带的钱不够，往家跑，路过邻居家时还告诉一声，顺便🞓📬带上东西准备盛放猪油。🛹♭
人一多，道路难行，队伍往旁边甩。
方主簿♎都带着人过来了，巡街的衙役看到这里的情况，赶紧汇报，他得到消息后立即动身。
他带的衙役帮忙维持下秩序，他站在旁边瞧稀☠🀰🀞奇，倒不是急着👭🌅收税。
店铺的税按月收，通常估一个钱数，查账没🂳💻用，掌柜可以作假账。
里😆⚯🔸长见到他，笑着上前：“方主🎂🎏🐃簿来了？一会儿留下吃口饭，咱们自己做的，比不得宫里，莫嫌弃。”
“好说，眼前是怎么卖的？”方🎂🎏🐃主簿答🎮应，吃饭好，跟下🏱丘村的人吃饭没人管。
“是这样🅅……”里长讲解，把收入的比例和奖项的比例告诉方主簿。
“原来能赚三成🗯🟉🛗利🔽🆉🍬，现在赚一成利，少太多了吧？”
方主簿一时间🅢没🗯🟉🛗想清楚，只考虑🎂🎏🐃同等数量商品利润。
里长摇头🅅：“不那么⚪🔊⚢算，平时一天卖🏛五贯钱成本的货，三成利赚一贯五百文。
若一天♎卖一百贯成本的货，一成利，🏛一天赚十贯。
赚钱多少不止商品单价的利🜘润，更重要的是商品流转量。”
“哎呀！确实如此，那你们得赶紧进货。”