“学生正有🞥🖎👠此问！”韩克忠沉吟片刻，“那几本书，学生都读过.....”
“有何心得？”凌汉问。
“除却贞观🞥🖎👠纪要外，各🀞♣家学说或有相互矛盾之处。”
“人生就是如此，互相矛盾。”凌汉开口，郑重的说道，“道德经讲的是道，人有人道，天有天道。可道到底是什么？什么时候用，什么时不用？什么是物极必反🗏🚦？什么是清静无🍻为？”
韩克忠陷入沉思。
“道德经说的是道，老夫看来无非就是两个字，无和有。我等做官之😶🅻人，做官之前都是无，做官之后都是有。而官场上的事，又不能用黑白对错来分辨。那介与无有两字之中，还有🖓取和舍，还有可为不可为，能为不能为。”篳趣閣
“明白这些就是明白道！”凌汉喝口茶，继续开口，“你还年轻，老夫这些话你一时理会不得。但再过些年，你年岁渐长时🖧就会明白其中滋味。”
“再说管子🞥🖎👠一🞪🖽书，乃是先秦🂤时齐国称雄的国本。既有制霸天下之雄篇，又有牧民养民之经济良策。”
“战国策，合纵连横。贞观纪要讲的是唐太宗时期，种种政策。”
👇🆬“这几本看似🞪🖽矛盾，可取能相🌂互补足！”
“道德经讲无为而治，可我偌大中国若真的无为而治，岂不分崩离析？是以求道，取⛵治国良策。而今皇帝和太宗有几分类似，如贞观纪要所说，重民思想，实事求是，务实求治，大力生产等。”
“以后，只懂读书的官做不长久。⛵皇上的大明，需要的是既懂经济之道，又懂民心，更懂开拓之人。”
说到此处，韩克忠如何能不明白对方的🚿🙆良苦用心。
站起身感激🞥🖎👠道，“学生，多谢老恩师点拨！”
“不😯🄶是老夫要点拨你！”凌汉摆手，“而是你年轻，今后要走的路还很长。人想走的更远，仅靠操守和品德还不够，还要有才华，有心机手🈶🂶腕。🅔”
“而且，你将来，比老夫更难！”