易北摩拳擦掌，在考卷发下来的第🟧一时🌜⛢🜈间看了眼作文题目，心里好有个数。
语文答题是有🖿😘固🄵🁽定格式的，分几步答、作文分几层写。她的作文一直不行，通过最近啃掉几本高考作文优秀范例🉣，总算摸出点门道。
作🌝⛩🝂🌝⛩🝂文题跟当下科技热点有关，她便放弃了散文记叙文，大致🞖🔉想好议论文的层次。
翻动考卷的时候刚好掠过名句名篇默写题，“愁云惨淡万里🞖🔉凝”引得她扬了🝘扬唇。
易北在最后五分钟才给作文圈上句号。
考完这场，她对自己的语文🀚水平有了明确的👲认知——主科里，她最☤🁚差的估计就是这门没跑了。
严肆早早停了笔，看看龙飞凤舞努力填满的卷🗗🛰面，再看看易北认真投入的侧颜，陡然被挫败感击败。
学习果然不是一朝一夕的功夫。
监考老师注意到严肆的动作，眼皮跳了跳，👲但是看严肆盯的是人家的脸而不是试卷，就忍住没说他。
月考只考主🛐🛤🞗科三门，一天考完，第二天成💄🏒绩就陆续出来了。
班长从班主任处回来，手里捧着每个人的成绩单，成绩单上会有学生各科分数和扣分项，除🆓此以🟓🜮🅣外还有⚚👺🍽各科排名和综合排名，以及相较上回大考进步的名次。排名不会公开公布，但是会让每个学生对自己的水平有个大致了解。
“易北，老班找你，你的成绩单在他那儿。👲”班长说完又补充🙎一句，“我刚瞄了一眼，你成绩也太好了吧，📮🞑年级排名前五十呢。”
易北闻言点🛐🛤🞗头表示知道，然后动身去🜷了办公室。
班主任正在等她。
易北走近后一看，办公桌上正摆着🟧她的三科试卷和成绩单。
“家里没问题吧？”班主任还🛆🚄记得上次她请假的事。
易北心虚了一秒，回答道：“🛆🚄没有，谢谢老师关心。”