男孩nV孩自小被父母抛弃而在孤儿院长大，从「被抛弃」的角度来看nV孩说的话，风没有妈妈就不会遭受到被妈妈抛弃的命运，这句话可以解释成「我们要🌏♬做个不被抛弃的人」。
沙子的妈妈之所以是铲子，从nV孩先前用铲子挖了一桶沙到秘密基地的举动来看，或许可以解释成「沙子被🙦🌪🁷铲子带离了原🞛🔺🅧生地」，铲子就如同他们的妈妈所做的行为一般。太yAn和月亮是彼此的妈妈，从日月不相见的特X来看，可以解释成「太yAn不想与月亮生活而抛弃它🔥🂮到另一边」，反之也能解释成月亮抛弃太yAn，至於是谁先抛弃谁，就如同先有J还是先有蛋一般不可解。
回过头来检视「🛥风」，风没有形T，来去自如，它🙯总是孑然一身而不必担心遭抛弃，因此第一句话也可以延伸成「我们要做个孤独的人」，类似不想受伤害便别🌏♬去Ai的概念。至此，「风→不被抛弃→没有牵绊」这个概念都能符合对白内容与情境。
◎幻化成风，既温柔又残酷，是为了不将谁抛弃，🙯最🄭🀰🀟终抛弃了自己。🙽🏹
然而，到了结尾这句，却出现反向的解释：「成为风，是为了不抛弃他人」，从原本的不被抛弃变成不抛弃人。如果就「没有牵绊」做为出发点，「不被抛弃」与「不抛弃人」都能涵🛦括在内，但本作在结尾之前，看起来都是从「不被抛弃」为出发点，因此会感到一阵糊涂，这个故事的核心究竟是「被抛弃」还是「抛弃」，亦或两者皆有呢？
◎儿歌
最後，本作明显与「风」相关的段落还有那首儿歌，按常理猜想，这首歌应该是个重要的隐喻，敝人不才，未🙦🌪🁷能解读出来。如果单就歌词来看，我会解释成：风某种不可违抗的外在力量将种子我们这些柔弱的孩子带离了故乡，如今我回不去，那风却能再次吹到我那记忆中的故乡。儿歌中的种子并非被抛弃，而是母子被无情的风强制分离，以种子的视角感叹再也回不去的家，此处的「风」便和前面几段提到的概念不合。我想我对儿歌的解🄭读大概是错误的，留给亚鲁卡当做参考。
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三、抛弃与被抛弃
◎🗼但他们连那是不是他们最初的名字都不晓得。🜱🅻
◎他原本还以为大人的社会会吃人🁣，所以他所谓的父母才会将他抛弃。
本作除了nV孩说的话在隐喻「抛弃与被抛弃」之外，上面那两句可以具🌰🂳💷T看出男孩对於自己被抛弃一事相当介意，也是因为如此，我才会认定本作核心是关於「被抛弃」。但是如前一点所言，结尾🞪🗁😨那句幻化成风更像是在指主动的抛弃，因此以下就以「抛弃」为主来讨论。
何谓抛弃？「抛弃」能够成立，前提是要先「拥有」，要讨论抛弃，就要探讨拥有。男孩始终以「友人」来指称nV孩，并且在警察问话时表示nV孩是他「曾经的家人」，无论是朋友还是家人，男孩与nV孩已然🈗拥有牵绊，那麽nV孩跳楼自杀，男孩遭受的不正是被抛弃？nV孩所做的举动不就是抛弃他人？「幻化成风，是为了不将谁抛弃，最终抛弃了自己」这句结尾便显得不太对劲。
何谓拥有？或许男孩和nV孩并不认为自己拥有对方，nV孩握有男🙽🏹孩的连络方式，或许她害怕两人一旦连系，便会拥有牵绊，🔪🃛为了杜绝将来自己抛弃男孩的可能X，便先自行了断生命，而男孩尚未拥有nV孩，因此能淡然接受nV孩离去的消息，他们没有抛弃对方，也没有被对方抛弃，如童年所发下的宣言一样，真的成为如风一般孑然一身轻的人。
这是我在写到这里突然🚚得到的启发，倘若这个解读是正☊♘🈧确的，🏏那我要更改总T感想所言，这个故事一点都不温柔，是个非常哀伤的故事。
文中「想要成为风」主要是nV孩的想法，男孩是否也想要效法无法确定，但是从他这麽简单就理解nV孩的选择，看来他并不排斥这种做法，未来某一天，当男孩发现🎲🔿🆔自己快要「拥有牵绊」时，会不会也选择「抛弃自己」呢？
不禁让人想问男孩和nV孩，这个世界是如此的没有希望吗？为什麽要假想自己会抛弃他人呢？他们不知道自己从何处来，不知道自己原本的名字，如同失根浮萍一般在人世间飘流，或许是因为这样才使得内心总是惶惶不安吧？然而，为何他们不自己定义自己呢？为何不自己紮根呢？为什麽要逃避与人建立牵绊🆙呢？