“你觉得你⚏🐝🀹的优势是什么？”面试老师又问。
“我对蛇比较敏感。”
“我看过小⚏🐝🀹青龙相关的报道，你抓🅤蛇的手法很有一套，怎么⚳🕞练的？”
“天赋。”
“……嗯，有这种天赋很好。”
面试老师以一种闲聊的话音，气氛还算轻松🔏地谈了半小时，对风羿这个人有了一定了解。
风羿这人，专业素养这方面有所欠缺，无野外工作经验，学术及实践能力未知。这点，如果能进团队，肯定做不🈯🁹了采集样本、搜集数据等方面的工作。
虽无经验，但对野外工作环境有理智的分析，能在无伤害的前提下🝛抓住两米的小青龙，能在深夜一个人将水里三米长的欧鲇拖上岸，身体和心🙣🌎理素质应当是过关的。
野外工作条件艰苦，对体力要求也高🜩🄱🁒，这点来看，风羿没有多大问题。
风羿这人缺点很多，很明显，但同样的他的优势也很明显，有些天赋不是人人都拥有的。难怪联保局会推荐他。
看风羿这些事迹会觉得这人有点莽，🜩🄱🁒但是面对面谈话的时候，面试老师发现这个年轻人⚅🏁并不是那种冲动的人，言语间也很有礼貌，不像是🝎那种不服管教会搞事的，执行力应当可以。
心中对风羿已经有了一个综合的评价，面试完之后又整理了一份更🝛详细的评分，各方面都给打了个分🄴🁳。
当然，南6队录人，不是分越高越好，还是得看合🃑不合适。
面谈半小时之后🚍💃，面试老师离开，让风羿等消息，三天内南崇那🖾边会给答复。
两天后风羿收到了一条信息，通知🅤风羿被南崇保护区综合科考团南6队录取，附带的🂶📓同样有一个提取🄴🁳码。
风羿凭码登录官方网站之后，下载了一🍯🛥份文件，上面详细介⚳🕞绍了此次科考工作的集合时间，集合地点等详细的安排，以及各种注意事项。
待遇等也有列出来，不过风羿👞看中的只有这里面的1000积分。