原启只是摇了摇头。
原启似乎不愿意和人解释，他做什么，怎么做，从来没有说过为什么。要是一般🔎⛃人被问会不会有点累，估计那个人会先说不累或者是累，然后顺便的讲一下自己的理由。但是原启从来不这样，你问他一个问题，绝对不会再回答你另一🄋🟐🜓个问题。唯一例外的人是🎉🏒🙝楚不离，原启有的时候会给楚不离讲一些事情。
总的来说，原启活的很正经。
如果说有什么不正经的😆地方，那就是原启的袖子。原启不论穿什么衣服总是喜欢把左手的袖子挽起一小节。这是坐同桌一个星期后的发现。韩不文很想知道原🙊🈬启为什么这样做，但是想了想问题🌱🂻📼的流程，觉得很是为难。
首先自⛬🝟己一定要问原启为什么卷起袖子，然后原启会说出一个答案，‘方便’或者是‘喜欢’。答案一定简洁的要死。再然后，🄤再然后就没有然后了，因为韩不文不知道自己应该再问个什么样的问题来继续探索答案，每次原启回答点什么，都会让人想半天接下来应该说点什么话。
所以韩不文没有问。但是问题的存在的是🛞🝞🌓让人觉得心里面很痒痒，不知道答案这种事情对于好奇心强大的韩不文来🏠🛜说简直就是折磨。所以韩不文老是忍不住的去观察原启，观察原启的袖子。
这下子⛬🝟韩不文发现原启好像更多的时候都在使用自🂫👲🌵己的左手，拿东西，擦黑板，整理课桌，如果有人递东西过来🙿🐅♇，原启也是拿左手去接的。
“你👕🈬是左撇子。”韩不文问，他猜原启可能会回答一个恩字或是一个不字再不然摇摇头或者是🎉🏌😬点点头。
他等着这样🍹的答案，然后他听到原启说：“你是怎么知道的。”
“难道没有人知道吗？”韩不文反问。
“我是用右手写字的。”原启说。
韩不文听了之后就去看原启写的字，原启写的字不好看，或者说，很丑。他想🍴🌑♽起之前🀸🁤🇬又一次好像听到语文老师拿着原启的卷子说：“作文倒🐋是写的很好，就是这字……”
之前的时候没有在意，现在认真的看看，才发现是真的难看，感觉每笔每划用的劲都是不对的，歪歪扭扭的像是要🏠🛜挤成♉一坨。
“🛷你不是左撇子吗，为什么要🜜🔬用右手写字。”韩不文觉得很奇怪。
“小时候我是用左手写字的，但是我妈逼着我改过来，小学的时候开始的，我也不知道我妈为什么对用右手写字这么的执着，就想让我和其他的人一样，那时候我要是不用右手写字，我妈就会骂我，后来还打过一次，终于也算是改了吧，不过还是写不好。”原启一下🁉🄀子说了很多的话：“还没有人知道我是左撇子，虽然我右手写的字很丑。”
“你做其他的事情都是用左手的，还有，你总是把左🔑⛟🛦手的袖子🞛🔷挽起一🏉小节。”韩不文回答，然后拿过了自己的笔记本：“你左手应该也是会写字的吧，应该写的很好看，写一个看看吧。”
韩不文把自己的本子放在两个人的中间，他本来想着原启可能会拒绝，但是原启没有，他用🙔🍠自己的左手拿着笔，问：“写什么？”