第五章心型曲线

    沈千帆到陆鸣家的时候他正在写数学练习,练习册上画着直角坐标系,他拿着量尺似🂤🐱乎🎟💚💙正准🃱🛩🟅备画图。

    “老师。”陆鸣看着他笑。

    沈🇫千帆走过去,陆鸣把练习册子往他的面前推了推说:“老🈳🂜🏥师知道这个函数吗?”

    练习册子上只有两行简单的数学表达式:x︿2+y︿2+a*x=a*sqrtx︿2+y︿2和🋡🚶x︿2+y👑🈌☞︿2-a*x=a*sqrtx︿2+y︿2

    沈千帆摇头,说:“这🟑🜞个,老师还真的没办法教你。”

    他是英语老师,初中时还勉强能看懂陆鸣的数学教材,但到高中以后就连陆鸣本人也很少再问他和英语无关的课业了,大多时间里他都只是陪陆鸣做🆸完作业后再练习练习英文会话,或者偶尔指导一下陆鸣的英文写作⛗🚟🔧。

    这次陆鸣突然主动问🞊他数学函数让他🖃🏼🟗很惊讶,他也只好坦然的说自己不知道。

    陆鸣眼含微笑的把练习册💏🐳🃼拿回去,沈千帆以为他是准备明天去了学校再问老师,🔾🆐🎫却不想他突然说:“老师,这个听说是笛卡尔的一封情书🊛👀呢。”

    沈千帆吃了一惊,却见陆鸣拿着量尺在直角坐标系上开始绘图🃶🜑🁟,他用了圆规🆘🏸和铅笔,一个以原点为心的心形图案在直角坐标系上画了出来。那个心形有些矮胖,比起传统🝷🏰的爱心更接近一颗圆球的感觉。

    陆鸣画好抬头一笑,“这是笛卡尔在死前寄给一位公主的信中所写的函数,老🐙⛼师你看。”